學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:一年級
班  級:501
科  別:普通科
名  次: 甲等
作  者:程琪
參賽標題:十六歲的夏天,飛往夢想的起點
書籍ISBN:9789863420880
中文書名:夢想這條路踏上了,跪著也要走完
原文書名:夢想這條路踏上了,跪著也要走完
書籍作者:Peter Su
出版單位:三采文化版事業有限公司
出版年月:2014年04月01日
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
19歲開始踏上背包客之路,以一顆細膩的心去體會旅行、體驗生命中的美好與不美好,認為生活,不是所有的事情都能如你所願、但絕對值得你去嘗試;認為夢想這條路,踏上了就算有多艱難也要努力到達,僅僅25歲的年紀,卻有敏銳細膩的觀察力,於是透過書寫,讓更多人在「夢想與旅行」這兩條並行的路上,能有繼續走下去的勇氣。
二、內容摘錄:
當你一個人走路跌倒時,旁邊沒有人,所以你不會抱怨,你會站起來繼續走。不管傷有多痛,你也會靠自己的辦法撐過。相同的,人生是自己選的,不管路有多遠,即使以後會跌倒,會受傷,也都要學會自己承受,自己療傷。因為我們都是這樣,才學會長大的。p.15
在你想要放棄的那一刻,想想為甚麼當初堅持走到了這裡。p.18
你相信夢想,夢想自然就會相信你。p.38
推著我們前進的是挫折,帶領我們前進的則是夢想。p.43


三、我的觀點:
沒有目標的人生,就像在大海中迷失方向,隨波逐流,其實每個人都有追尋夢想的能力,吳季剛的夢想是成為名揚國際的設計師;Peter Su 的夢想是成為踏遍天下的背包客,然而,我的夢想是成為能言善道的大主播。
我很喜歡書中的這句話:「我們都以為扛在肩膀上的生活是勇氣,但其實這輩子能去過自己真正想要的生活,往往更需要勇氣。」許多人都過著不知所云的生活,有多少人願意為了夢想勇敢踏出第一步,不論結果如何,都能奮力一搏,翱翔於自己的藍天,我想說:「不要讓未來的你,討厭現在的你,你現在的付出,是給未來最好的禮物」「生命有各種可能性,但若不嘗試,他將只會停留在可能性而已」現在的你準備好跨出第一步了嗎?
走進誠品,書架上各式各樣的書籍,我的目光唯獨停留在這本書上,被它的書名深深吸引,毫不猶豫的拿去結帳,或許是我與它奇妙的緣分吧!十六歲的夏天,是我人生的轉捩點也是另一個起跑點,原本是一個沉默寡言,不善言詞,討厭成為焦點,面對舞台更是避之唯恐不及的女孩,翻開這本書,看到裡面所講的一句話:「不踏出第一步,你永遠不知道後來的結果,就像選擇題一樣,你不選永遠不知道答案」一語點醒夢中人,於是我鼓起勇氣,下定決心去報考模擬聯合國社,很幸運的考上了,希望透過不斷的練習,繁複的比賽,能夠讓我克服心中的恐懼,朝我的夢想邁進一大步。
一開始處處碰壁,挫折重重,一次又一次的失敗,我穩固的心早已碎成滿地,當我深陷泥沼無助徬徨,有放棄的念頭時,我總會想起這段話:「在你想要放棄的那一刻,想想為什麼當初堅持走到了這裡」我深信唯有堅持不懈的人,才有可能嚐到成功的甜美,我將老師給的評語,聽進大腦裡,並且融會貫通,在舞台上的表現也漸入佳境,開始享受到舞台帶給我的快樂,直到有一天,我在南山模擬聯合國比賽中脫穎而出,拿下全場最佳代表,他們的掌聲,沸騰著我的情緒,煮開我醞釀已久的淚水,淚水像眼眶擴散,留下那兩條深深的感動,我終於做到了,一切的努力都是值得的。
這一本書告訴我:「夢想值得拼命爭取,哭著,也要向前走」Peter Su 看似成功,一路順遂的他,其實也選擇了一條坎坷的道路,他用他的堅持,迎刃而解前方一座座疊嶂的山巒,走過曲折的山迴路轉,踏上夢想的顛峰,他的勇敢讓我知道「有些路很遠,走下去會很累。不要害怕,不走一定會後悔」放棄的同時,莫忘自己的初衷。
「你相信夢想,夢想自然就會相信你」是一句值得反覆咀嚼品味的話,同時充滿著正面能量。風箏追尋過屬於自己的天空;小草追尋過屬於自己的大地;河流追尋過屬於自己的海洋;而我還在追尋著一個—主播的夢,希望用我的力量,讓這個世界因我而有所不同,有夢最美,築夢踏實,絕對不要看輕自己。
四、討論議題:
你有勇氣追尋自己的夢想並且持之以恆嗎?


學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:二年級
班  級:501
科  別:
名  次: 甲等
作  者:沈宛儀
參賽標題:有捨,有得
書籍ISBN:9789866526299
中文書名:丟掉50樣東西,找回100分人生
原文書名:Throw Out Fifty Things:Clear the Clutter, Find Your Life
書籍作者:蓋兒•布蘭克
出版單位:大是文化有限公司
出版年月:2009年7月30日
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
  你一定不太相信,但是,丟掉50樣東西,你的勇氣確實會開始起作用。
  丟東西之所以困難,是因為你必須作出決定,所以要小心!我們要做的是直接丟掉,不是把東西挪來挪去。超過50萬人的經驗,讓蓋兒.布蘭克敢保證:只要你丟掉50樣東西,就會啟動某種奇妙的動能;你將不再是那個猶豫不決、等待適當時機、等待被發掘,等著事情恢復原狀的人;不!你會成為向前邁進、離開看台、準備進場大顯身手的人。

二、內容摘錄:
1. 我們認為自己是什麼樣的人,就會是什麼樣的人,我們擺放在周遭的東西,會影響我們的許多思維,即使它平常被束之高閣,但如果它還在那裡,它就是會影響我們。(P.093)
2. 不進則退,丟掉負面情緒,可以幫你重新發現正面事物。(P.096)
3. 如果你準備在下一個精彩的人生階段充分展現自我,你就必須坦率、大方地展現自己,而且要令人難忘。(P.189)

三、我的觀點:

  「丟東西」這件事聽起來不怎麼困難,做起來也是。這些平常隨手就能做到的簡單小動作,究竟蘊含什麼樣的魔力,可以教我做決定,讓我凝聚勇氣? 抱著這樣的疑問,我翻開了這本書。 在作者序的裡提到,有人問米開朗基羅是如何雕出大衛像的,他說:「大衛一直在大理石裡,我只是把不屬於他的部分拿掉。」而在我們生命中要做的,又何嘗不是這樣,清除多餘的大理石,就像我們要排除人生漫漫長路上的障礙,越過一道道關卡,使得我們可以在工程完竣之時有美麗的成果。

  我覺得這本書很特別,你會在閱讀的過程中感覺自己好像正在跟作者互動,可以跟著他的步伐,到廚房、入客廳、進臥室,把不要的東西丟掉,收拾整理好自己。一開始在讀這本書的時候,我覺得它有點奇怪,相較於一般的勵志書籍,開頭便咬文嚼字的述說著深刻難懂的大道理,作者更像是單純的經驗分享,用即將被丟棄的物品帶出生活中的大小事,引發我們的共鳴,與她一起行動。老實說我一開始也並不清楚丟掉那些東西到底可以做什麼,只是傻傻的看著書,跟著丟。但是丟著丟著,我彷彿也丟出了一些心得。我丟了一些我曾經視為寶的東西:老朋友送的禮物、親戚送來大小不合的衣服,或是以前自己衝動買下來的飾品。以前不丟的藉口,是回憶,便由著它們放在那兒生灰塵佔空間,不過如果轉念一想,回憶是留在心頭的,只能我們自己好好珍藏,沒有辦法由一個小東西來包含,不是嗎?你若經常沉澱過去,就無法邁向未來!

  等物質上的東西都丟完整理好,等自己可以輕鬆的丟掉以前捨不得丟的老東西、舊觀念,就該開始丟情緒了,這也是我個人認為最困難的部分,我也不確定自己是否能成功,但是我現在正在努力嘗試。我要丟開給自己的設限,跳脫框架,不被記幾局限,讓自己活得更輕鬆靈活;我要丟開遺憾和氣餒,盡全力去做每一件事,不要害怕失敗;我要拋開安全感的需求,嘗試許多許多未知的新事物、新觀念……。

  丟完了50樣東西,清空了自己心田的雜草,鑿去多餘的大理石,頓時覺得自己如負重釋,整理完自己心靈的雜物,讓自己有多餘的時間空間去認清自己是誰,自己的目標為何,人生的意義又是什麼。就算未來遇到了什麼困難,我知道在丟掉這50樣東西之後,我也具備了足夠的勇氣和意志去面對及克服。

  我認為這本書最迷人的地方,是他用最簡單樸實的文字、最平易近人的故事,引出讀者的共鳴,不會刻意告訴你什麼觀念,而是引導讀者在丟東西的過程中,自己挖掘出道理所在,會比讓他人用填壓的方式交給妳有用的多。我想,如果讓十個人來看這本書,大概十個人都會有不一樣的收穫吧!我認為這是一本足以改變生命價值觀的好書,值得推薦。

四、討論議題:
  我們常常會把壞掉或不完整的舊東西留在身邊,像是丟了一支的耳環,或缺了一支的襪子,期待總有一天它會再度出現,美其名曰念舊,守著回憶,但為了回憶守著舊物市府真的有什麼意義?


學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:一年級
班  級:408
科  別:
名  次: 甲等
作  者:陳佑琳
參賽標題:孩子,是被拿來疼得?!
書籍ISBN:9789863840251
中文書名:轉學生的惡作劇:穿越時空找回勇氣的成長冒險旅程
原文書名:
書籍作者:喜多川泰
出版單位:野人
出版年月:2015年05月
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
  作者獨特的文學筆觸深受讀者喜愛,作品內容多像此書,為勵志激發人心之作。
  以一位國小老師的故事為出發點,內容大致可分為「轉學生」與「女兒」兩部分,透過以上兩者,使得故事中的角色發覺自己本來的盲點,並進行改進突破。書中的特點是角色都互有關聯性,此特點讓故事顯得一點都不呆板,反倒逗趣了許多。

二、內容摘錄:
p.59「害怕受傷,在緊要關頭就會提不起勇氣。我不願他將來長大,成了一個該挺身主持正義時,卻害怕受傷而裝作毫不關心、逃之夭夭的人。」
p.151學校是為了讓學生們體驗許多挫折失敗的地方。也是學生們學習如何從這些挫折失敗中站起來、加以克服的地方。
p.205「你要是死了,世界不會有任何改變。可是,假如你活著,世界會大大不同。你可不是為了做現在你能做的事才活著哦。現在的你做不到,但將來的你能夠做到更了不起的事。你是為了做那些事才出生的。」

三、我的觀點:
  當初會選擇這本書,其實是被它的書名給深深吸引住了,「穿越時空」幾個字,使我不禁聯想到連續劇的熱門題材——穿越劇,然而,直到倒數第二章,我才驚覺:「什麼?原來我的想法一直都是錯的!」
  令我印象最深刻和喜歡的片段,是惠子與彌生在院子裡聊天的部分。許久不見的兩人,因為彌生老師的邀約,而再次拾起了過去的師生關係,然而這次,彌生擔任的角色不再是惠子的書法老師,而是她的心靈導師。彌生藉著自己經歷的故事委婉的使惠子知曉各種道理。
  故事中,史郎和沙織的母親——惠子,是典型的過份保護以及溺愛孩子的媽媽,如果孩子有任何的萬一,都認為是自己的過錯,因為兩個孩子從小就體弱多病,所以便小心翼翼地呵護著他們,她老是覺得孩子永遠都只是孩子,可是卻忘了,他們早已不像當時如此的脆弱了,即使是溫室裡的花朵,也會有茁壯的一天。過分的寵愛,只會使得他們得到「王子病」或是「公主病」,過分的保護,只會使得他們無法適應外面的一切,過分的溺愛,只會使得他們過於嬌縱。其實,每個孩子不都是媽媽掌心的一塊肉嗎?然而,別人都願意讓孩子到外頭闖一闖、鬧一鬧,為何唯獨自己的孩子不能呢?難道自己的孩子就比其他人的孩子更加的寶貝嗎?這些全是出於自己的私心吧!如此地侷限住孩子的行動,只會讓他們更加的膽小、懦弱,大樹是經過多少的風吹雨大,才能呈現出我們所見的模樣呢?與其當個「找出孩子不會的事」的專家,不如放手一搏,讓他們自行去探索這個世界吧!
  有些過錯,因為即時的發現,所以得到教訓,因而改錯修正,然而,有些時候,僥倖逃過一劫,可能逃得了這次,卻避不了一輩子。故事中藉由七海以及好朋友沙織呈現強烈的對比,兩人固然經歷了同一件事,卻出現了不同的反應,七海基於內心的不安,而較早學到教訓,但是沙織並沒有如此的幸運,她一昧得只知道逃避,不甘接受事實。造成七海和沙織兩人不同作為的,並不單單是她們自己的個性,家庭對她們的養成應該占了大部分,如此一來,不就輕易的了解一件事——家庭對於一個人有多麼大的影響,所有的事情也都是一環扣著另一環的,不是嗎?
  學校,孩子最先接觸的「外面的世界」,學校存在的意義,絕對不是讓學生們一點挫折也沒有,平平順順的學會課業內容,既然是孩子們最先接觸、最接近「社會」的地方,有些摩擦,也是難免的,人際關係也是如此的,來來往往的人那麼多,從來沒有和誰發生過任何摩擦,是絕對不可能發生,對於孩子而言,也絕對不是好事。「身上白白淨淨沒一點傷的男人,等於是在昭告世人自己害怕受傷,遇事只會臨陣脫逃」,這句話形容的是多麼貼切呀!

四、討論議題:
1. 過去社會的父母以及現代社會的父母有何差異?
2. 為何現代常會出現過度溺愛孩子的父母?這些父母又是如何看待其他家庭對孩子的教養呢?


學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:一年級
班  級:1
科  別:
名  次: 特優
作  者:陳苡安
參賽標題:禮、育
書籍ISBN:9789866873232
中文書名:老師的十二樣見面禮
原文書名:老師的十二樣見面禮
書籍作者:簡媜
出版單位:印刻文學生活雜誌出版有限公司
出版年月:2010年1月1日
版  次:初版80刷

一、圖書作者與內容簡介:
作者因丈夫的工作帶著孩子「姚小弟」到美國旅居四個月,也因此激勵作者寫出如此有趣的書。在美國遊學的紀錄,除了疑問和省思,作者也充分的將生活瑣事發揮成思想朝露,帶給我們不一樣的滋味。這本由美國的基礎建設看出了美國重是榮譽、品格,也能隱約的看出作者對台灣教育制度上的期許。



二、內容摘錄:
對我來說,成績單上的M(努力度)比其他的ABC來的重要。M是未來,ABC等第只是可理解的現在程度。換言之,如果他留下來,M會改變ABC成績。 P.101
我很好奇,基於很種虔誠信仰才能對例行之事保有熱情?為甚麼由校長親自通知,交給班級老師去做就可以了不是嗎(台灣大多如此,校長都很忙)?其實我知道答案,那張印有地球圖案的校長專用信紙說明一切,校長領導學校,他出面,等於說:「我們重視榮譽!」P.82我想起幾個朋友的孩子在台灣時學習成果不佳,到國外卻拾回自信心,原因可能是因為老師第一天就告訴他,你是有價值的,你是特殊的,而不是怎麼這麼笨,你很蠢,除了吃飯還會做甚麼,你簡直是多餘的.. P.23


三、我的觀點:
一開始看到這本書的書名便讓我湧起一股好奇心。十二樣禮物,為甚麼是
二樣,而不是十一樣?老師會給學生甚麼呢?當我闔上這本書後,我才了解,這本書並非只討論十二樣見面禮的平凡及非凡的意義,還談論了美國在教育制度上與台灣不同之處。

書的一開始就將我們拉到「全美最適合教育孩子」的城市之一 ──科羅拉多。此地雖被稱為最適合教育孩子的城市,但它並不像台北給人一種莫名的壓力和時間飛快流逝的匆促感,而是個讓人想深入自然奧妙的清境之地。那裡設有國際學程的普通公立小學,也就是姚小弟在美國就讀的學校。而那所小學也許在美國很普通,但以我個人經驗,在台灣是極為稀有的學校。它是一所對教育充滿熱情的學校,且有著向全世界開放的心。這是台灣在教育制度裡缺乏的要件之一

在台灣的學習歷程過於狹隘,好像活在這個世界只有「考試、學習、個人未來的前途」至於其他國家發生了甚麼事都與自己無關。而這點要怪台灣人太事不關己的心態,還是學校沒督促學生這方面的問題?在看完這本書後,我認為這兩點只是原因之一,但並非真正的罪魁禍首。「缺乏自信和世界觀太狹隘」是台灣大部分孩子的共同缺點,我們看到外國人經常因怕溝通上的語言障礙,選擇掉頭逃避,而不是設法與對方交流。又因為學校並沒有在這方面特別強調,導致台灣孩子沒有外國孩子那樣清楚地球村國際公民的觀念。我也曾是見到外國人就躲起來的膽小鬼,所幸因為我姑姑長期居住在美國,回來時總會刻意用英文與我對話,幫助我慢慢放下羞澀,遇見外國朋友可以學著用英文溝通,即使表達不靈光,即使只是簡單的「你好嗎?」終究跨出第一步,有不一樣的經驗。

姚小弟在第一天上學時,老師給他們的十二樣禮物,這讓我非常感動。一個老師大費周章的於開學前為全班準備十二樣見面禮,還親手寫下每件物品代表的意義,就為了趕在開學第一天告訴所有孩子自己是特殊的、是有創意的。我想這遠遠勝過台灣一般學校開學時發發課本、資料、宣布一些重要事項後,就開始上課。當中給我觸發最深的禮物是第一件「牙籤」提醒自己挑出別人長處,哪怕他只是小小的優點。我會特別喜歡這件禮物的原因,大部分的人常常在還沒熟識一個人之前,就先替他人貼標籤,以致於尚未發現他的長處就先批評他的為人,這是非常不好的壞習慣,也是我特別期許自己要守住的原則。

另一段令我印象深刻的地方。一個是「頒獎」。台灣頒獎的習慣,只是接過獎狀、敬禮、下台,沒什麼特別的地方。但是在姚小弟就讀的學校,在拿到獎狀前,校長會先念得獎原因,也就是老師寫的讚辭。這點真的很特別,沒想到一所學校可以如此慎重的看這場平凡的頒獎典禮,甚至邀請卡還是校長親手寫的,這表示校方非常重視榮譽。在台灣這種頒獎的邀請卡大概是班導師打字、列印,最後請學生帶回家。我覺得,雖然要校長一一寫邀請卡給獲獎同學的家長的確很麻煩,可是,這能確實的表達出他們對這項榮譽的重視,也希望家長能共同參與。如果家長收到一封校長親手寫的邀請卡,我想無論家長多麼忙都將抽空參加那場頒獎典禮,如此一來,必能讓孩子更重視榮譽並建立自信。

此外,還有一個讓我印象深刻的段落──成績單,他們的成績單上竟然有「努力度」這個分數!姚小弟因為是去美國遊學的孩子,閱讀成績當然沒有當地的孩子的優秀,但是當作者看到他的努力程度是「大部份時間很努力」時,就不打算去罵他了。台灣的成績單只看的到成績,父母也因為工作忙根本不知道孩子有沒有認真讀書,全都等成績單出來時,考好就獎勵;考不好就破口大罵,完全不清楚自己孩子為讀書付出多少努力,這不但會讓靠小聰明而考好成績的孩子養成投機的學習態度;更會打擊那些認真讀書,卻還是沒考好的孩子的信心,而放棄努力的動力。如果有了像美國一樣的制度,我想台灣的孩子們應該會學習的更快樂!

禮物,只要是真心的祝福,哪怕只是個隨處可得的小東西,也能表達出重大的人生哲學;教育,只要能多用些心思,並重視每一個孩子,必能達到較好的成效。這十二樣禮物,非只有給我它的意義,也清楚的刻畫出美國與台灣教育制度上的差別。如果未來的我有這樣的能力,我希望能替台灣的孩子們帶來更多的肯定與希望。

四、討論議題:
如果你是個老師,在開學那天你會給學生甚麼意義的禮物呢?

當你是個有權利的人,你會怎麼改變台灣的教育制度呢?



學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:一年級
班  級:402
科  別:
名  次: 甲等
作  者:楊芳宇
參賽標題:犯罪,心理學的旅程
書籍ISBN:978986572375
中文書名:他來了,請閉眼
原文書名:
書籍作者:丁墨
出版單位:知翎文化
出版年月:2014年3月五日
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
全球最知名的犯罪心理學家薄靳言,回到中國後,接受了刑事組的邀請,成為特聘顧問。

他與女主角簡瑤共同破獲了一連串的案子,並互生情愫,墜入愛河。

誰也沒想到,這一連串的案件,竟與他在美國破獲的鮮花食人魔案有關主謀是食人魔Tommy的精神導師,謝晗。

最終,薄靳言以身這涉險,終於抓他歸案。
二、內容摘錄:
穿梭在人群時,一個念頭掠過腦海——每次,他都是冷傲的說,自己只幹高智商的腦力活,體力活留給員警,可每次,當他們與嫌疑犯正面對上時,抑或是有人遇到危險時,他都會果斷的挺身而出。殺人機器案他一棒子揍暈孫勇,霍小璐案他見到被囚禁的男孩立刻飛奔過去。現在也是這樣。
傲慢,但是堅定。 —p.50(下集)

付子遇知道,他經常做這麼危險的事。
可那一刻,聽到久違的沙啞嗓音,他竟然抑不住自己的淚水。因為他聽到的,分明是自己的摯友,這個孤僻而傲慢的男人,對一個女人,全部的、沉默的、固執的愛情。 ―p.233(下集)
三、我的觀點:
他來了,請閉眼;薄靳言來了,死者便可安息。

這是一本「有血有肉」的小說,裡面不少驚悚血腥的描述,卻也有搞笑溫馨的部分,到了最後,劇情甚至使我淚目,為之動容。

我十分欣賞作者的文筆,尤其是她塑造人物的能力,作者筆下的每個人物都獨具特色,性格鮮明,即便是反派人物,都值得去捉摸、去思考。

男主角薄靳言是我最喜歡的小說人物,他高大清俊、修長清瘦。極具高智商、傲慢又自負。雖然驕傲、目中無人,但在作者筆下,他是正義、善良的,低情商令他幼稚又可愛,薄靳言的毒舌,也為本書增添了幾分詼諧。

他在分析案情和罪犯側寫的能力也是無庸置疑的,不管案情多麼撲朔迷離,他總能以最快的速度測寫出嫌疑犯的畫像,雖然驕傲,但每次都願意以身涉險,只為能挽救更多人的性命,他就和天使一般,散發著光芒,神聖又不敢令人靠近。

推理亦是我最喜歡的小說題材,本書的架構設計非常精妙,看似毫無關聯的案情,實則息息相關。其中薄靳言在分析謝晗側寫的那段,更是令人拍案叫絕,原來血腥慘忍的背後,竟有如此悲涼的身世,而薄靳言的那段話:『以他自戀的程度,以他自以為可以馴服我的愚蠢心態,妳認為,他會忍不住向我展示甚麼?』『展示他的人生。』是令我最印象深刻的。

每個人都有黑暗面、有負面的想法,但是殘害他人的事情,我真的無法做出來,平時看新聞的殺人事件,犯人的所作所為,我無法理解他們為何會有這樣的想法和舉動,但是看完了這本書,我竟然能了解他們的心理,或許,這就是犯罪心理學的魅力之所在,能夠窺探他人的內心,這使我產生了興趣,撩起我想往這方面研究的慾望。

殺戮、凌虐、甚至分屍,那些心理變態者都不是一天造成的。但是什麼激發了他們的開始?而他們又如何變成這個樣子?是否值得我們去深思?或許現今社會的某個角落就已經存在著一個殺人魔了,想到這裡,我便不寒而慄。是否人與人間應該多增加點關懷?是否在現實社會中需要更多的正義?我們無法左右他人,但是可以控制自己,或許就因為一句慰問,一點關心,就免除了一場悲劇的發生。

什麼是愛情?薄靳言與簡瑤之間,就是愛情。沒有鬥爭和猜忌,但依然刻骨銘心。他們相知相遇,相護相守,一幕幕都是為了彼此在付出、在改變。總是有人和我說,我所想像的一切,對於愛情的美好憧憬,都只存在於小說,不要癡心妄想,但是我覺得現代人為什麼那麼容易交往了又分手?是因為對彼此不瞭解,對待感情不夠真誠,也會因為不夠信任而互相猜忌,要是能夠改變這些,我想一定能獲得一段真摯的情感。

這本小說,絕不是只是消遣和娛樂,它所帶給我的,是對於社會的認知,和對於情感的希望。
四、討論議題:
書中所描寫的第二人格,在醫學上無法解釋,那它是否真的存在?是否為一種病態?又如何會造成第二人格的出現?



學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:二年級
班  級:504
科  別:
名  次: 甲等
作  者:陳稚允
參賽標題:跑出夢想的路
書籍ISBN:9867642376
中文書名:勇闖撒哈拉:林義傑的長跑傳奇
原文書名:勇闖撒哈拉:林義傑的長跑傳奇
書籍作者:林義傑卅曾文祺
出版單位:二魚文化事業股份有限公司
出版年月:2004年3月
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
本書主角是關於一個愛國癡林義傑先生自小至大,熱愛長跑的體育精神。他不懼家人反對的眼光,繼續朝著自己的夢想一步一步的跑著,雖然這一路上困難重重,但他靠著自己的毅力一步一腳印在無垠的沙漠之中,只憑著指南針,他要征服十層樓高的沙丘與零下的低溫,雖然一度瀕臨死亡,但林義傑仍永不放棄,持續的跑,他堅信只要不斷的跑就能將台灣推上世界舞台!
二、內容摘錄:
  二樓試場窗臺外的鳳凰樹,有隻蟬拚命湊熱鬧,唧唧唧,停了又叫,好像是一路「反骨」的我,拚了命也不願鬆手,叫聲灌進每個人的耳中。突然心中出現一個想法:將來,我也要闖出個響亮的作為。(P57)
  我的淚水奪眶而出,生平第一次享受讓淚水隨風揮飛的感動;隔著跑道相望,內心激盪如排山倒海的浪濤,收盡所有屬於骨肉維繫的愛意。(P87)
  身為臺灣希望、亞洲第一傑,我沒理由拒戰,主辦單位約略告知戈壁環境險惡多,越發挑起我對抗賽場的慾望,於是收下了武林帖。(P156)
  天空的藍色、藍莓的粉藍、國中時夢中情人裙擺的藍,都有著獨立特別的藍顏色,不過遇見了「天池」之後,任何藍都遜色了。(P198)

三、我的觀點:
  這本書和一般書籍最不同的地方就是有很多真實情況的圖片,這也讓我們更了解林義傑當時是有多艱苦的,必須面對種種挑戰。林義傑從小就熱愛長跑,但是父親的強烈反對使他一路跑來很不順遂,這也使林義傑的追夢過程埋下了種種難關,但是永不放棄的他,面對到這種困難是絕對不會放棄的,反而更激起了他挑戰超級馬拉松的慾望,而這本書中最令人感動的就是他那執著、堅持、好戰的心。
  在撒哈拉超級馬拉松賽中林義傑一開始就必須面對到簽死亡切結書的困難,雖然只是簡單的幾個字,但是下筆卻是多麼沉重的,不過林義傑還是堅定地簽下—林義傑,為了這場超級賽事林義傑準備了很久,他希望能用雙腳把臺灣推上國際舞台,讓世界各地的人知道臺灣也有位值得尊敬的超馬選手,這使得林義傑被大家封上了「臺灣之光」的稱號。
  全長250公里、7天6夜的撒哈拉超級馬拉松賽被大家喻為「人類史上最艱難的賽事」,惡劣的環境、心理上的疲憊,在比賽中幾度瀕臨死亡的林義傑,展現了過人的意志力、永不放棄,他也堅持了下來,從這裡我們看到他對長跑的熱忱,可以把再困難的關卡突破,也因為如此林義傑才能更接近自己的夢想,往成功的路上邁進,如果他在那時候就放棄,可能這輩子再也沒有機會挑戰大自然。雖然我們大家不一定能都跟林義傑一樣,遇到困難就能自己解決,但是我們能藉由每次的失敗來獲取下一次的成功,我也希望自己將來遇到困難的時候能跟林義傑一樣,有著堅持、不放棄的心往自己的夢想前進,雖然過程很辛苦,但是唯有辛苦才能明白成功是不易得的。在這場比賽中,不僅是場比賽,我也看到了林義傑是多麼熱心地,在外國選手發生困難的時候,他選擇停下來一起幫助他,如果不互相協助可能會使他們都沒辦法完成這場賽事,在我眼中,這已經不是一場比賽了,而是英雄惜英雄,遇到困難時大家一同面對,一同努力,獲得全贏。
  在抵達終點的那一刻,林義傑不是一個人奮力地衝向終點,而是和查理、艾德一同抵達終點,最後他們抱在一起,他們從敵人變成了朋友,在比賽時不斷的互相砥礪、互相幫忙,如果沒有了他們,林義傑完成超級馬拉松的機會就更低了。「我瀕死不放棄,正因為所有人在賽前都看到了我背包上的青天白日旗。」這也表現了林義傑是多麼的愛國,當其他選手問他來自哪裡時,他都能很有自信的回答:「Taiwan」,而他真的用他的雙腳把臺灣推上世界的舞台,讓更多人知道臺灣,他自己也完成了自己的夢想,這樣子的精神真的讓我們都很尊敬。
  這本書讓我們都瞭解到堅持、不放棄的精神,我們一定要銘記在心,以後如果遇到困難時可以時常提醒自己,不要畏懼挑戰,讓自己更有動力往前,我們一定要相信,秉持著這樣的精神,總有一天成功會來臨的。

四、討論議題:
如果遇到困難時,我們要如何堅持下去,勇敢的往自己的夢想前進呢?


學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:一年級
班  級:401
科  別:
名  次: 甲等
作  者:張雅涵
參賽標題:誰說我沒有影響力
書籍ISBN:9789578039407
中文書名:誰說我沒有影響力
原文書名:
書籍作者:曲家瑞
出版單位:平安文化
出版年月:2015年01月05日
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
本書作者曲家瑞集大學教授、藝術家、作家、手繪漫畫家等各種角色於一身,她帶領年輕世代勇敢追求「做自己」,她,敢說敢做,勇於接受挑戰,憑藉著堅強的意志力,面對挫折,透過這本書,她想將這份理念傳達給各位讀者,凡事都要相信自己,朝目標勇往直前,作者用簡單明瞭的二十七句話,教大家活出精彩又自信的人生!
二、內容摘錄:
失敗能瞬間擊垮你的信念,也能夠幫助你認定自己的熱情所在。無論你來自什麼樣的家庭,有什麼樣的生活背景,實踐自我的人生過程中,一定會經歷各種失敗與挫折。失敗並不是一件壞事,反而像是一個提醒,告訴我們「還不夠成熟」、「還不是時候」、「方法不對」...經由失敗的累積,可以幫助我們糾正錯誤,找到對的時機,適當的方法,進而達到目標,獲得成功,可以說,失敗是人生必須品。(p.14)挑戰的過程雖然辛苦,結果卻是甜美的,因為你會發現新機會和自己的潛力,接受挑戰才有可能打開新局。(p.63)你們一定要相信自己是個有影響力的人,在你不知道的過去或未來,一定對某個人以及這個世界帶來影響,產生意義。(序章)
三、我的觀點:
你覺得自己很渺小嗎?對這個世界沒有影響力嗎?其實,每個人都有影響力,即使是一件芝麻小事都有可能影響到他人。
失敗為成功之母,在人生的道路上,失敗總是難免,為了達到自我實現,必會經歷些難過與挫折,若能夠將每一次的跌倒化為力量,一步步地往前,其實,失敗也沒想像中那麼糟啊!透過經驗的累積,朝成功邁進,或許,失敗的當下是多麼心灰意冷,又或許,失敗澆熄了你原本對某些事物的熱情,但失敗卻一次又一次的提醒著我們錯誤不可以再犯,每個人都是這樣踩著從前的錯誤,一步步地往上爬啊!
還記得國小的時候,我曾參加校內的田徑比賽,當時的我為了在比賽中能夠脫穎而出,贏得佳績,我每天放學都會留在學校跑操場鍛鍊體力,假日也會去公園晨跑,比賽當天,我拚了勁的往前衝刺,但最後卻沒有得名,原本十足的信心瞬間瓦解,但也讓我明白自己的不足。
國三那年為了拚會考,每天熬夜念書,但在第一次模擬考拿到的成績卻不盡理想,經過好幾次的模擬試題練習,我努力地找出問題所在,並改變自己的讀書習慣,漸漸的,成績也越來越符合自己所期待,我認為失敗真的不可怕,可怕的是不去面對自己的問題,然後一錯再錯,我們總是太急於當下看到的結果,對自己的失敗感到失落,卻忘了把眼光放遠,往好處想,只要自己再更努力,未來會更好,更進步啊!
高中才開學沒幾天,我們學校就要選社團了,當時覺得彈吉他很酷,所以就想嘗試,於是,我加入了吉他社,剛開始挺好的,大家一起學新指法,社團課都很開心,但到後來,我漸漸地因為課業而沒有時間練吉他,指法越來越生疏,進度也落後別人一大截,校慶當天還要表演,為了不拖累大家,我平日放學和假日都勤練習,我按弦按到手指都破皮了,指法卻還是按不太順,有時候甚至覺得彈吉他是一種壓力,彈不好聽還會被批評,但其實被批評過後的我,反而會想更努力的把吉他練好,因為對我而言,這些困難就像是障礙賽中的竿子,只要撐過結果就是自己的了,而且,至少我願意嘗試之前沒做過的事,挑戰了自己,勇敢的跨步才能發現新契機,大膽的做夢才能發現自己的潛力。人不可能只有讚美,批評的話雖然不像讚美那麼中聽,但如果是真誠的意見,即使當場聽起來讓人覺得難受,卻可能比許多聽來舒服入耳的好聽話,帶給我們更多的養分和學習,我們要學會正視自己的問題,而不是一再的逃避。日常生活中偶爾都會遇到瓶頸,它讓我們手足無措,摸不著頭緒,這時,千萬別害怕瓶頸,只要你努力地突破它,你就進階到下個層次了,一階一階慢慢來,跌倒了再站起來,失敗是通往成功的墊腳石,唯有堅持不懈,才能自我實現。
從小到大,我在各個不同的團體中,從來就不是最受矚目的那位,我時常沒有自信,認為自己在這個社會上沒什麼影響力,但隨著年紀的增長,我漸漸體認到每個人都有影響力,因為自己的存在,別人的生活有了那麼一點點的不同,即使人生一路跌跌撞撞,我還是要堅持下去,在未來,我想讓我的影響力更大,然後,把自己的快樂散播給大家。

四、討論議題:
要怎麼用小小的行動去影響他人?


學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:二年級
班  級:1
科  別:
名  次: 甲等
作  者:趙文歆
參賽標題:悠然於天下,穿梭於歷史
書籍ISBN:9789861397139
中文書名:獨步天下
原文書名:獨步天下
書籍作者:李歆
出版單位:耕林出版社有限公司
出版年月:2009年2月4日
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
作者簡介:癡迷於武俠小說的懶惰小女子,有一點點執著,又有一點點天真。寫的是感情,卻向往大漠草原的孤絕;寫的是劍俠,卻向往兒女情長的纏綿。
內容簡介:最具人氣的歷史愛情小說,一部華麗大氣的浪漫愛情小說,破解一個女人「可亡天下,可興天下」的宿命讖語……。
二、內容摘錄:
「為什麼,權勢很重要嗎?」
他停下手中的動作,「有時候……那東西的確很重要。」(第一集p304)
我點了點頭,只覺得這些年尋尋覓覓的辛苦,終是未曾白費。
這一生能與他相知相守,我心無悔。(第四集p67)
一生一世,不離不棄。(第四集p280)
三、我的觀點:
這不只是愛情小說。這是一部充滿著歷史的愛情小說。有別於那些與歷史有衝突或是矛盾的作品,這部裡面所寫到的有許多都為正史。最精湛的是,能夠依照歷史將故事鋪成有理,像是真實發生過這麼些事似的。

第一集時女主角悠然剛穿越時,當時的時代是明末,努爾哈赤正崛起。悠然穿越為一名名為“布喜婭瑪拉”的美麗女子。所有人都愛極她的美,卻也因為她的美,所有人想要利用她因而得到權勢。
第二集與第三集除了敘述悠然不願妥協委身於任何人以外,也開始逐漸寫起清太宗皇太極慢慢初露鋒芒、嶄露頭角的歷程。
權勢,不管在是在古代還是現在,都是人想要得到的。尤其明末的荒亂時代,任何人都有可能推翻明朝建立下一個帝國。
皇太極極富謀略以及遠見,在這部小說中我們可以看到的不只是他們之間的愛情故事,更甚於可以看到一個帝王的成功。
而這部的女主角悠然最讓我敬佩的是,有別於其他為了爭寵、為了專寵而爭得你死我活的女人們。她是名有智慧的女人。不執著於專寵,而是為了全局,為了這個國家,更是為了成就這個名垂青史的男人。
雖然裡面的關係其實很複雜,努爾哈赤也想要得到她,代善、褚英都喜歡著她,而皇太極深愛著她。許多許多人之間命運的糾葛,甚至是到後面,努爾哈赤即將過世的那一刻,他依舊永遠記得那個女子。到底是愛還是只是沒有得到的遺憾?或許也只有他自己,亦或是作者才明白了。
而褚英的愛太過瘋狂,雖是癡情,卻是如火一般太過炙熱。代善的愛則是如水般溫柔,綿密細長。
我想皇太極或許就是有如水般的溫柔以及如火般的熱情才能吸引悠然吧。

沒有太多後宮的黑暗,這是真實的呈現。兩人的愛情在歷史的漩渦中夾縫生存,卻依舊能閃耀最美的光輝。
堅定的心以及想要和彼此在一起的執著,世間的人若是都能如此,想必每一對都能珍惜得來不易的情分。

直到第四集的正文結束,並沒有太大的情緒波動跟起伏。但是後面的番外,「不是結局的結局」看完之後真的是一時無法克制情緒。
內容大約為兩人的孩子夭折後不久,皇太極正逢在外征戰之時,卻突然從皇宮傳來急報,“宸妃病危 ”。想也沒想的,皇太極立刻返回紫禁城想要見他深愛的女人。可惜抵達時宸妃已薨。
悠然曾問他,「江山美人,孰輕孰重?」當時的皇太極並無法確定的回答。但是當真正面臨悠然離開他的事實,前方的戰事早已不是他所掛心的,在那時於他,只在乎他所愛的人。
他頹靡了很久很久,一直無法從悲傷中走出來。我想也是,兩人曾經分開過一段很長很長的時間,再見面,早已是物是人非。因此格外珍惜能夠再次相愛的緣分。可是命運總是如此捉弄,明明兩人才正要幸福,孩子卻先夭折了,而接著是摯愛。叫人情何以堪?那份痛楚,刻骨銘心,無法釋懷。
許是因為悠然的離開帶走的不只是悠然,還有皇太極的心。沒有多久的時光,皇太極也離開了人世。

看完久久難以平復心情。人的一生如果愛情也是如此轟轟烈烈,人生坎坷曲折,是不是就會更加珍惜呢?
這部小說真的是令人深省,它不只是小說,它是一個令人省思的故事。
或許人都該看一看這部小說並且深深地去思考裡面的問題。
權力對於一個人是不是真的很重要呢?英國歷史學家阿克頓曾說:「權力使人腐化,絕對的權力使人絕對腐化。」
可在那個你爭我奪的時代,若是不爭,就等著被人踩在頭上,被人左右命運。
對於皇太極來說,不只是想要天下,而是也想要保護重要的女人,所以才會去爭吧!
至於對於褚英跟代善,心中也有不捨的感覺。熱情如火的褚英,對於感情表現得過於強勢,但他其實也不過是想要將自己所愛守在羽翼下啊!而代善呢?我挺喜歡他對於悠然的守護,可惜他到最後,也僅只能守護她。
看了這本小說,學到的東西太多,不是三兩句就能說完的。不只是一些人生的道理或是什麼,甚至更廣的是歷史。

最後,「江山美人,孰輕孰重?」大概是個連我也難以回答的問題了。

四、討論議題:
當權力與愛人的抉擇擺在眼前之時,我們到底該如何權衡呢?


學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:二年級
班  級:4
科  別:
名  次: 甲等
作  者:陳怡君
參賽標題:與你相遇的時間
書籍ISBN:9789861333991
中文書名:為了與你相遇
原文書名:A Dog is Purpose
書籍作者:布魯斯•卡麥隆
出版單位:圓神出版社
出版年月:2012年2月
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
一本全世界狗狗最希望主人看的故事。是一種愛與被愛的衝動,將我一再牽引到你身邊。你知道,你是狗狗生命中的唯一嗎? 牠尋尋覓覓,只為了與你相遇。在牠毛茸茸的外表下,藏著最天真、最熾熱的靈魂。超越時空的愛與信賴,讓所有愛狗人為之心碎的真情流露……一個純粹的靈魂,帶一次命定的相遇。
二、內容摘錄:
我們要不惜一切代價地避開人類,對他們心懷畏懼。P.15

事情只要和人類有關,規則便截然不同。P.36

人類真是比狗複雜得太多,有如此廣泛而不同的情緒。P.96

我知道自己今天真正懂了身為艾麗的意義:不只是找人,還要救人。P.182

為了保持自由,狗必須遠離人類。P.269

人類比狗複雜的太多,生命也有更重要的意義。一隻乖狗狗的工作終究只是陪伴人類,不論他們的生命會走哪條路,都要待在他們的身邊,自始至終。P.301

三、我的觀點:
這是本用一隻小狗狗的角度去看待這個世界的書,這本書裡從第一次的流浪狗托比,被人類媽媽從涵洞的生活到籬笆外的荒野,漸漸的克服了心中的恐懼與不安,了解到沒有什麼事情是值得害怕的,也從裡面學習到了勇敢,不過卻因為一個男人的一句:「動物太多,環境不良。」而導致牠的兄弟姊妹們一個個被安樂死,當然牠也免於不了被安樂死的份。
第二次輪迴中牠是隻黃金獵犬貝利,牠的主人是男孩伊森,貝利在和伊森相處當中感受到了愛,也學到了陪伴,每天貝利都會陪著主人伊森去冒險,在過程中貝利感覺這就是身為一隻狗一生存在的意義。
第三次輪迴的他是隻牧羊犬艾麗,牠每天認真的接受訓練,上山下海的擔任搜救、守護他人的工作,但在一次的搜救過程中,牠嗅覺到在化學物品底下還有一個小女孩,在不顧危險環境底下牠毫不猶豫的衝入女孩身邊,不停的吠叫,救了女孩一命,救了女孩一命的同時牠也因此喪失了嗅覺,而不得不提早退休,退休後的牠轉而跑去陪伴老人、兒童,有一次更奮不顧身的跳下水去拯救落水的小孩,也因此聲名大噪,成了狗英雄。一如既往的的結局終究沒變,生命的最後接受了人類的安排,躺在潔白冰冷的鋼桌上,感受著小小的刺痛,宛如自己隨著風呼嘯而去。
第四次的輪迴,牠發現熟悉的氣味,熟悉的場景,她總算明白,牠的任務還沒完成,牠對於人類有無邊無際的愛,以及極大的信任和依賴,但卻無法說起,我的眼神隱藏著多少千言萬語。無論經過幾世的輪迴,永遠都會記得人對我們的好,不求回饋的。
當我看完為了與你相遇這本書後,我覺得裡面的內容是很感動的,作者用我來代表小狗,使內容更加貼切內心的想法,一開始時,小狗還不知道為何自己會一直重生,不知道自己存在的意義究竟是什麼?所以牠死後就一直輪迴為小狗,過程中的遭遇令人感動落淚,小狗在第四輪迴被維克托拋棄時,本來要尋著氣味找到家,但當牠到大馬路時,因為路上車子的廢氣味讓牠失去了方向,但卻偶然遇見了第二次輪迴的主人-伊森,這時侯的伊森已經不再是那時候的男孩,而是個需要柱枴杖的老人了,但是小狗選擇不離不棄的繼續陪在他的身邊,看得出小狗真的很愛牠第二次輪迴的主人,但在最後伊森生病走了,這時小狗終於知道自己存在的意義是什麼了,那就是能待在伊森的身邊直到最後,這本書讓人學習的地方是小狗堅毅與勇敢的精神,小狗相信自己身上一定有未完成的地方,所以就一直的尋找,在漫長的時間找尋,最終找到了,這就是我們人類應該要做到的,而牠重複來到這個世界是為了與你相遇,而我們只有一生的機會,所以我們應當要對我們周遭的人、事、物感到珍惜,不要等到失去後才去後悔。
四、討論議題:
動物存在意義究竟是甚麼?


學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:二年級
班  級:7
科  別:
名  次: 甲等
作  者:賴孟妤
參賽標題:追月亮的女孩
書籍ISBN:9789861855844
中文書名:追月亮的女孩
原文書名:The Girl Who Chased The Moon
書籍作者:莎拉.艾迪森.艾倫
出版單位:高寶
出版年月:2011年4月27日
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
莎拉.艾迪森.艾倫
  她的作品中總有濃濃的魔幻元素、浪漫纏綿的愛情,和只有在鄉間小鎮裡才得以感受到的纖細情感。
母親過世後,主角艾蜜莉.班尼迪前往北卡羅萊納的小鎮穆拉比投靠素未謀面的外公。沒想到,外公居然是個身高超過250公分的人!而她的房間,壁紙圖樣會隨著心情而變化。最離譜的是,每到了夜裡,鎮上就會出現一道神祕的白色光芒,這座小鎮究竟有何祕密?
二、內容摘錄:
我一天到晚都在想家,我只是不知道家在哪裡。總會有這樣的承諾,承諾會永遠過幸福快樂的日子,我知道,我甚至有時候感覺得到。
但是那種感覺就像再追逐月亮,每當我覺得我快要擁有的時候,它就消失在地平線上了,我心痛悲傷地試著要繼續走下去,但隔天晚上,那可惡的東西又再度出現了,又再次給我希望,讓我從頭再一次去追它、去抓住它。p225
三、我的觀點:
這本書的書名特別吸引人,像月亮這個遙不可及的東西, 看得見卻碰都碰不到,怎麼會有人妄想去追逐它呢!當我越看越深入,一步步跟著艾蜜莉去追尋秘密的真相,彷彿經歷了一場奇幻的旅程,不過不是奇幻小說中大風大雨的冒險,而是生命中平凡中的平凡。
17歲的主角從過世母親的思念中搬來一個陌生的地方,但是鎮上的鄰居都因為媽媽關係不是很歡迎她,就連唯一的親人:外公,對她的態度也不是很友善,使她感到奇怪與挫折,如果是我的話心中也難免百感交集。
而且不只是人,就連這鎮上的事物也特別的奇怪,就在媽媽以前住過的房間內, 有著會隨心情變換的壁紙,一會兒是紫丁香,一會兒又變成了飛舞的蝴蝶,雖然這樣很神奇但有時會有種恐怖的感覺呢!夜晚時在她的窗戶旁總會有一陣陣的白光閃過, 開始她一出去看就馬上消失的無影無蹤,以上種種跡象更使鎮上染上一股神秘的色彩,但也是因為這些跡象,迫使主角不再憂鬱而有決心追查。
而當主角決定要調查原因的這份勇敢,應該是要告訴我們,要自己主動去克服困難,我們時常嘴上說說,但受到挫折時只一味的逃避,當主角深陷巨大的困惑中,是想要去解決或了解它,而不是自己躲在房一輩子,我想這是作者想要表達的吧!而她最後也做到了!不只解開了難題,了結上一輩的恩怨,也不在受他人限制,可以得到跟喜歡的人在一起的權力。
故事中的每個主角都有足夠的戲份,都有在人生中存在的價值,都有作者想表達的意義。
冷漠的外公並不是表面上的那個樣子,只是沒有把實際的愛表現出來,對外婆,多的是難以放下的舊日思念,有時候放下過去的傷痛與思念才能和身邊的人平凡過日子,一直沉浸在悲傷裡受傷害的往往是愛你的人,一輩子說長不長,你能夠陪伴愛人的時間能有多少呢?到不如把握當下的時間,而家人之間的愛就是那麼平淡卻又如此的真切。
另一個角色,茱莉亞,因為少時的年少輕狂,錯過了自己當媽媽的機會,也錯過了自己的幸福。所以她回到鎮上每天努力做著糕點,希望孩子有一天能夠跟著香氣回到身邊,不過沒想到這香氣把昔日情人和孩子都帶回身邊了。故事的結尾是她的孩子帶著生母的資料,踏入了「藍眼女孩烘培仿」,象徵結束同時也是新的開始。
追夢是個很艱辛的路程,很多人堅持不下去,但至少擁有美好的過程,我們有足夠的勇氣可以像追月亮的女孩一樣去追夢嗎?

四、討論議題:
青少年未婚懷孕是否真的該撫養孩子呢?


學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:一年級
班  級:4
科  別:
名  次: 甲等
作  者:劉怡彤
參賽標題:逆轉人生,創造奇蹟
書籍ISBN:9789861335247
中文書名:後段班辣妹應屆考上慶應大學的故事
原文書名: 学年жэソヰцюゎ1年ザ偏差値メ40上ァサ慶應大学ズ現役合格ウギ話
書籍作者:坪田信貴
出版單位:圓神
出版年月:2015年5月
版  次:三刷

一、圖書作者與內容簡介:
作者坪田信貴是日本知名補習班「青藍義塾」的創辦人、班主任,學校法人大浦學園理事長。本書是他出版的第一本學習勵志書,出版後在日本全國引起熱烈的迴響,目前已翻拍成電影、連續劇。

這本書是在描述主角如何創造人們口中的奇蹟,從全國倒數2%的辣妹,在短短一年半內靠著毅力,無所畏懼地克服所有困難,應屆考上排名前2%的日本私立一流大學:慶應大學。

二、內容摘錄:
每個孩子總有一天都會離開父母的保護,經歷各種苦難、悲傷和辛酸。不過,如果他們回到家就能夠放鬆,知道爸媽一定不吝於稱讚自己;只要我們保有一顆雀躍的心和想像力,孩子就能獲得很大的勇氣,覺得只要回到家裡,家人都會站在自己這一邊。(P.54)

天無絕人之路,即使大家都不看好,而自己也差點放棄,只要擁有正確的「心態」與「方法」,我相信每個人都具備了足以改變現況的力量。(P.225)

三、我的觀點:
《後段班辣妹應屆考上慶應大學的故事》這本書,是我的父親推薦給我的,目的是讓我在第一次段考後,能夠小憩一下,透過閱讀來排遣段考成績不甚理想的煩惱,同時期望我能從中學習努力不懈的精神。

尚未閱讀這本書之前,我以為內容應該是艱苦、充滿淚水的,主角經歷重重的關卡,一步步爬上高峰,才能締造令人驚奇的成果。但閱讀後發覺,雖然過程還是歷盡艱辛,不過因為主角彩加樂觀開朗的個性,使得中間穿插許多歡笑,彷彿所有辛苦皆可一笑置之。

書末作者提到,他覺得彩加成功的主因是「願意拋下莫名的自尊心、不怕丟臉」。我覺得作者所謂莫名的自尊心,可能是出自於這個病態社會,為了不讓他人能夠輕易看穿自己,多數人選擇偽裝自己,利用盔甲層層掩飾,然而,彩加卻願意拋下厚重的盔甲,以最真實的自我對抗這個世界,值得我們效仿、學習。

把自己的缺點攤在陽光底下,其實一點也不丟人,真正愛你的人,不論你多麼糟糕、一無是處,他還是會以包容的態度對待;丟臉的是明知道自己的短處,還視若無睹、不願意面對,毫無上進之心可言,那才是真正不可取。

面對自己的弱點,我們可以利用書中提到的「成長的必要3大條件」來幫助自己,先擁有堅定的意志力,告訴自己務必要克服弱點,同時也相信自己一定會成功,不需要任何的理由、解釋,因為自己是最棒的。接著,就是訂定目標,目標可以是遠大的也沒關係,因為自己已經有了必須達成目標的決心,而且人總是該擁有夢想,即使遙不可及,也要試著圓夢才能無憾。最後,成功與否的關鍵在於立定計畫,針對自己的缺點設計,所擬定的計畫必須能夠徹底執行,如此一來,定能達成自己所設定的目標。

關於徹底執行計劃,我覺得書中主角在作者坪田信貴老師的督導之下,確實完成了,這也是彩加之所以可以成功的原因。坪田信貴老師的教育方針採因材施教,針對學生的特性來做個別教導,有如至聖先師「孔子」,這樣的教學方法,可以使得學生更有效學習,免於花費過多時間於自己不擅長的事情上。

對於這本書,我要特別推薦它書中提到的「康乃爾筆記法」將頁面分成三大部分,分別為:Cues(關鍵字區=能喚起記憶的線索):下課後使用、Notes(筆記區=紀錄):上課中使用、Summary(複習區=摘要):下課後使用。利用摘要來寫筆記,讓筆記內容簡潔扼要,能夠在課後複習時,更迅速、有效地喚起記憶,讓自己過目不忘,輕易地記住關鍵字。

回想父親要我閱讀此書的意義,他除了要教導我如何寫出有用的筆記之外,真正的目的是希望我能知道,天無絕人之路,不要因為一次的失敗,跌落谷底後就一蹶不振……遇到挫敗時,我們要勇於面對。另外,父親還想讓我知道,他和主角的母親有相同理念:即使全世界都與我為敵,他也會堅定地站在我這邊,成為我最棒的靠山。

四、討論議題:
每個人是否都具有改變現況的力量?


學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:二年級
班  級:501
科  別:
名  次: 甲等
作  者:梁文馨
參賽標題:那個我們都有的夢想
書籍ISBN:9789862418116
中文書名:夢想零極限
原文書名:夢想零極限
書籍作者:陳彥博
出版單位:天下雜誌股份有限公司
出版年月:2014年1月
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
作者簡介:陳彥博先生,台灣台北人,極地超級馬拉松運動員。
內容簡介:作者在本書中紀錄了2010年至2012年參加南極洲100公里超級馬拉松,南非喀拉哈里沙漠250公里超級馬拉松以及南美洲巴西170公里non-stop冒險賽的心路歷程。在這段期間作者經歷了許多生死關頭與自己愛犬的離去。

二、內容摘錄:
我已經對意志失去發號施令的能力,內心也開始叛變,炎熱,憤怒,又對自己感到惱火,我把裝備包卸下,癱坐在可以遮蔽陽光的樹下。(p155)
我做了決定,我要順著這個方向走,無論它通往何處。於是,我忽略所有途中的岔路,即使它們看起來有多麼吸引人,多麼希望無窮,因為我確認:如果我不這麼做,我永遠只會在迷宮裡無止盡打轉。(p219)

三、我的觀點:
在閱讀這本書之前,我也讀了陳彥博的前一部作品<零下四十度的勇氣>。不僅如此,我看過了他在TEDxTaipei的演講,上節目的訪問以及他的紀錄片。在閱讀他的第一部作品後,我就愛上了他的故事,他追求夢想,達成目標,過生活的方式。在他的書中,總是能深刻感受到他對夢想的堅持。即使好幾次跟死神拔河,他卻從來沒有放棄過自己的夢想。我真的很佩服這樣的毅力和精神。
從小,每個人就被灌輸各種道理觀念,例如:做事要有恆心有毅力,不要輕易放棄,又或者是堅持下去才能達成目標等。這些人生大道理每個人都會說都知道,但是,能夠真的去實踐去做到的人永遠是少之又少。很多時候我們明明知道如果現在放棄就前功盡棄了,如果平常不認真念書段考一定不會有好成績,我們卻還是做了那些會把我們帶向失敗的事情。我常常在想為什麼會這樣。為什麼我們明明知道要怎麼做才有機會成功,才有機會達成自己的理想目標,卻還是選擇了懶惰放棄呢?我覺得這都是因為人都想要輕鬆一點,都想要貪圖一時的玩樂享受。我閱讀很多成功的人寫的書和文章,甚至是他們的演講。他們每個人都有自己的故事,自己從平凡到成功打出自己的一片天的心路歷程。但在看過這些多故事之後,我發現,好像伴隨著他們走到這一步的不外乎就是那些我們都知道的道理-堅持。
看完了這本書,我也在思考當夢想和現實衝突時,到底應該怎麼做呢?每個人從小都有自己喜歡做的事情,想做的事情以及自己的夢想。在小的時候,往往可以無憂無慮的去做這些自己樂在其中的事情。然而,隨著時間過去,長大之後慢慢發現好像已經不再是這麼一回事了。長大之後,有太多事情要去顧慮考量,對於小時候那些感覺不切實際的夢想,很多人通常選擇忘記。我曾經聆聽過一場外交官的演講,他說:如果你可以一直堅持著你從小的那個夢想,不因為其他人說什麼而去改變自己的想法,你就會是那個成功的人。我對這句話一直印象特別深刻。有些人說夢想很不切實際,夢想就只是夢,有些人說有夢最美。每個人對於夢想的見解都不同。我覺得因為現實而放棄夢想的人並沒有錯,盲目追求夢想的人也沒有錯,只要自己覺得值得,沒有辜負自己就好。
陳彥博說:我相信每個人都有機會改變自己。我真的覺得這句話說得很好。自己想成為什麼樣的人只有自己可以決定也只有自己可以去改變。如果只是光說不做是永遠無法達成自己的目標的。
有一個人曾經告訴我,那些我們覺得很幸運能成功的人,其實一直都在準備,準備讓自己成為別人眼中的幸運,事實卻是他們其實已經為這一天準備很久了。
在閱讀這本書之前,我也讀了陳彥博的前一部作品<零下四十度的勇氣>。不僅如此,我看過了他在TEDxTaipei的演講,上節目的訪問以及他的紀錄片。在閱讀他的第一部作品後,我就愛上了他的故事,他追求夢想,達成目標,過生活的方式。在他的書中,總是能深刻感受到他對夢想的堅持。即使好幾次跟死神拔河,他卻從來沒有放棄過自己的夢想。我真的很佩服這樣的毅力和精神。
從小,每個人就被灌輸各種道理觀念,例如:做事要有恆心有毅力,不要輕易放棄,又或者是堅持下去才能達成目標等。這些人生大道理每個人都會說都知道,但是,能夠真的去實踐去做到的人永遠是少之又少。很多時候我們明明知道如果現在放棄就前功盡棄了,如果平常不認真念書段考一定不會有好成績,我們卻還是做了那些會把我們帶向失敗的事情。我常常在想為什麼會這樣。為什麼我們明明知道要怎麼做才有機會成功,才有機會達成自己的理想目標,卻還是選擇了懶惰放棄呢?我覺得這都是因為人都想要輕鬆一點,都想要貪圖一時的玩樂享受。我閱讀很多成功的人寫的書和文章,甚至是他們的演講。他們每個人都有自己的故事,自己從平凡到成功打出自己的一片天的心路歷程。但在看過這些多故事之後,我發現,好像伴隨著他們走到這一步的不外乎就是那些我們都知道的道理-堅持。
看完了這本書,我也在思考當夢想和現實衝突時,到底應該怎麼做呢?每個人從小都有自己喜歡做的事情,想做的事情以及自己的夢想。在小的時候,往往可以無憂無慮的去做這些自己樂在其中的事情。然而,隨著時間過去,長大之後慢慢發現好像已經不再是這麼一回事了。長大之後,有太多事情要去顧慮考量,對於小時候那些感覺不切實際的夢想,很多人通常選擇忘記。我曾經聆聽過一場外交官的演講,他說:如果你可以一直堅持著你從小的那個夢想,不因為其他人說什麼而去改變自己的想法,你就會是那個成功的人。我對這句話一直印象特別深刻。有些人說夢想很不切實際,夢想就只是夢,有些人說有夢最美。每個人對於夢想的見解都不同。我覺得因為現實而放棄夢想的人並沒有錯,盲目追求夢想的人也沒有錯,只要自己覺得值得,沒有辜負自己就好。
陳彥博說:我相信每個人都有機會改變自己。我真的覺得這句話說得很好。自己想成為什麼樣的人只有自己可以決定也只有自己可以去改變。如果只是光說不做是永遠無法達成自己的目標的。
有一個人曾經告訴我,那些我們覺得很幸運能成功的人,其實一直都在準備,準備讓自己成為別人眼中的幸運,事實卻是他們其實已經為這一天準備很久了。

四、討論議題:
很多時候,我們在追求夢想的同時,常常會因為很多跟現實生活中的衝突而為自己找藉口,告訴自己夢想不切實際所以達不到也沒關係。有人說人因夢想而偉大,也有人說夢想只是不切實際的幻想,大家對於夢想的定義是甚麼呢?



學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:二年級
班  級:507
科  別:
名  次: 甲等
作  者:林品潔
參賽標題:你不知道的抗戰
書籍ISBN:9789863207566
中文書名:抗戰史新視野:決勝看八年
原文書名:
書籍作者:廖彥博
出版單位:遠見
出版年月:2015年6月29日
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
「抗戰史新視野:決勝看八年」這本書裡記載了許多不為人知的抗戰過程、故事,透過這些文字帶領著我們回顧當年國軍在抗戰時的情景,配合著珍貴的照片,讓那些發生在抗戰時期的事件、戰場宛如歷歷在目,真實的呈現在我們的眼前。
二、內容摘錄:
P25:即使強弱懸殊,人們也願意「粉身碎骨而無悔」,拚上自己的性命,「我死則國生」!
P27:我們既是一個弱國,如果臨到最後關頭,便只有拚全民族的生命,以求國家生存;那時節再不容許我們中途妥協,須知中途妥協的條件,便是整個投降、整個滅亡的條件。全國國民最要認清,所謂最後關頭的意義,最後關頭一至,我們只有犧牲到底,抗戰到底。

三、我的觀點:
這本書裡詳細的說明8年抗戰的過程,原本我以為抗戰只是打打仗、殺殺人而已,但看完這本書後,我發現其實我對8年抗戰根本就完全不了解,不要以為只知道淞滬會戰、日本三月亡華、七七事變、南京大屠殺、日本偷襲珍珠港......就認為自己很了解抗戰。抗戰並不是我們所想的那麼簡單,抗戰所代表的意義也不單單只是中國擊敗日本,並成為了國際社會的強國而已;而是在戰爭的過程中,全國上下「地無分東南西北,年不分男女老幼,無論何人皆有守土抗戰之責任,皆應抱定犧牲一切之決心。」也因為中國地區的人民、軍隊抱持著這種決心進而粉碎了日軍「三月亡華」的美夢;更因為飛虎隊及血幅而有了中美共同合作的一段佳話。那甚麼是血幅?甚麼是飛虎隊?飛虎隊就是來中國協助作戰的美國志願大隊為了恫嚇日本空軍而在飛機上畫鯊魚,當飛機升空作戰時,民眾因為沒看過鯊魚,因而稱之為「飛虎」。而血幅則是當年來華助戰的美國飛行員被日軍擊落時,用來向當地的民眾請求協助的一種身分證明,它是縫在飛行員的背後,上面有著一面中華民國的國旗,並用中文寫者「來華助戰的洋人,軍民一體救護」。因為飛行員不一定會說中文,而民眾也不一定會說英文,兩邊雞同鴨講,民眾可能會以為飛行員是敵人,而將其打死。但有了血幅後就不用怕發生這種事了。
今年剛好是我國抗戰勝利70周年,國史館也舉辦了抗戰勝利的特展,在這個特展裡展示了許多當時抗戰時期留下來的物品、照片,例如:軍服、草等等。但不要以為來看展覽的都是臺灣人,有絕大部分都是中國人,甚至還有一些是日本人!!有一群中國來的遊客還問我說:「你們不會排斥我們大陸人嗎?」 我聽完後就笑著回答:「不會啊,我還很高興你們來看展覽!」他們看完展覽後還直呼「臺灣人真重視歷史,不像我們大陸,都只講國民黨在抗戰時只顧著剿共,都不打日軍。抗戰勝利應該是國共兩黨攜手而成的。」的確,抗戰是因國共兩黨及美軍的合作才勝利的,並不是單就一方就可形成的局勢。8年抗戰在我們的歷史中是一件很重要的事件,如果蔣中正在抗戰初期時直接向日本投降的話,我們現在豈不是還在日本殖民的統治下?我們應該好好的重視它,而不是只為了應付考試才去讀它。現在許多的老兵正逐漸地凋零中,而我們對於抗戰的過程也就越來越不了解,如果連現在的我們都不了解抗戰的話,那我們的子孫又會了解嗎?
看完這本書後,我覺得我們所學到的抗戰史跟這本書上所寫的比起來根本就是小巫見大巫,也因此我們應該要廣泛閱讀,來充實自己的知識!

四、討論議題:
抗戰的勝利到底是我國、中共還是美國的?


學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:二年級
班  級:504
科  別:
名  次: 甲等
作  者:劉彥哲
參賽標題:三國的智與忠
書籍ISBN:9789867047182
中文書名:三國演義
原文書名:三國演義
書籍作者:羅貫中
出版單位:城邦文化股份有限公司
出版年月:2006年6月
版  次:初次

一、圖書作者與內容簡介:
羅貫中(1330年-1400年),名本,字貫中,以字行,山西 太原人,號胡海散人,元末明初通俗小說家。
內容簡介:中國後漢末期,想掌握亂世霸權的各路英雄競相而起。溫和的劉備ˋ文武雙全的關羽和豪傑張飛以及才智卓越的諸葛亮等人,與曹操ˋ孫權等英雄爭奪天下霸權,為這段歷史揭開序幕。

二、內容摘錄:
天下大勢,都是分久必合,合久必分的,沒有永遠的強者,也沒有永遠的弱者。(p.16)
真是初生之犢不畏虎!像狐狸一樣狡猾的曹操,和驢子一樣只有長耳朵的劉備,不管你們怎麼攻擊,我只要守住城池就好了。(p.58)
周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。(p.143)
雞肋者,食之無味,棄之有味。(p.158)
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!(p.171)

三、我的觀點:
三國演義的故事我很喜歡,小時候父親總會放三國的動畫給我看,尤其是片尾曲風姿花傳,訴說著人生如夢ˋ虛幻無常,國家滅亡了,城池破碎了ˋ城春草木深,風依舊悲傷的吹著。憶昔日在燦爛盛開的花叢下,英雄豪傑敞開著胸懷,熊熊燃燒著滿腔熱血,而匯集成一股巨大的洪流,訂立了堅強的盟約,也成就了一番偉大的事業,如今這一切都已灰飛煙滅了,令人不勝欷歔,人生無常,可以說明三國的興盛,想起來依舊是那麼感傷,那麼的淒涼。
直到現在看到三國還是會感動,第一次看完時,總覺得諸葛亮和司馬懿的智謀鬥爭很有趣ˋ趙雲的衝鋒陷陣非常勇猛ˋ劉禪的樂不思蜀很可惡ˋ曹操的各種計謀總是很狡猾以及桃園三結義的劉備仁德崇高……之類。有著太多太多的人物,怎麼樣也敘述不完。
這本書裡面,我比較有印象的篇名分別是:身在曹營心在漢ˋ草船借箭以及大意失荊州這三篇。
身在曹營心在漢這篇,縱使曹操待遇多麼好,照顧好劉備的夫人們,禮遇關羽赤兔馬,並且還封關雲長為漢壽亭侯,但是仍然動搖不了關羽的一片忠心!
草船借箭這篇則是描述諸葛孔明的聰明機智,先是周郎刁難諸葛亮,要他在十天內製造十萬支箭,可是諸葛孔明不但沒有拒絕,反而自己減少了天數,說他只要三天即可!接著在大霧瀰漫的日子中,利用了草船向曹操借箭,不但成功在三天內製造出十萬支箭,更是讓周郎佩服的五體投地。
而最後大意失荊州這篇,也是關於關羽,只能說人不能因為輕敵而大意,如果一大意,那麼即使覺得對手不怎麼樣,但是也只剩下戰敗的殘念,而毀掉了整個蜀國的未來。
我覺得身在曹營心在漢這篇,從各方面看得出來關羽的一片忠心,也難怪後世的人會稱他為關公,因為他不但武功高強,又聰明機靈,而且又對劉備非常忠心。從這幾點,讓我想到現在社會的公司關係,在台灣,公司常常因為一些小事,或是心情不好而裁員,相對的,台灣的員工為了保護自己的利益,常常因為一些更大的利益,或是更好的福利,就被吸引去更好的公司了;而在日本,他們是終生僱用制,除非你犯過很大的錯誤或是做了不該做的事,不然只有輕微的傷害,公司也只是調職,而不是裁員,相對的所以日本員工也就都很忠心,不會因為一些小利益就動心了。
草船借箭這篇,則是讓我覺得諸葛亮真是聰明絕頂!運用自己長久以來的觀察,瞬間做出判斷並且還刁難自己,不但看得出他的厲害,更看得出來他的自信。我覺得運用自己長久的學習ˋ與技術,當問題來臨時,不但可以做出正確判斷,而且還會迎刃而解,所以平時應當累積自己的實力,以便未來的種種考驗。
最後大意失荊州這篇,就顯現出了關羽的輕敵,而導致他的死亡與否,並且猶 關蜀國的外來。說到大意,就絕對脫離不了比賽了,在我看來,打仗跟比賽是一樣的,如果今天你兵多將猛,又有著許多優勢,但是你輕敵了,那麼結果就很有可能被翻盤,不但可能全軍覆沒,更有可能導致死亡甚至滅亡;而比賽也是一樣的,當你領先著對手,不管是田徑ˋ籃球或是棒球,當你一不專注ˋ大意,那麼就可能被逆轉,而導致後悔當初的大意,所以不管做甚麼事,都要全力以赴到最後一刻,決不能大意,而毀了自己先前的努力。

四、討論議題:
對於三國的興盛與衰亡真的可以在現實面反應出來嗎?


學校名稱:新北市立秀峰高級中學
年  級:二年級
班  級:507
科  別:
名  次: 甲等
作  者:高立瓴
參賽標題:Wrong or Right?
書籍ISBN:9789861206776
中文書名:你可以吃你的貓嗎?:認識自己,衝撞邏輯的25道思考訓練
原文書名:Would You Eat Your Cat?
書籍作者:傑瑞米.史坦葛倫
出版單位:麥田
出版年月:2011年04月24日
版  次:初版

一、圖書作者與內容簡介:
「吃貓究竟有什麼不對?」
「為什麼不可以把毒氣帶上公車?」
「如果犧牲一個人可以拯救五個人,你會做嗎?」
把哲學生活化,讓思考變有趣,使你的思緒更縝密、邏輯更躍進。

歡迎來到動物晚餐、毒氣公車和世界末日煽動者的世界,最重要的是,你能享受這段旅程,獲得啟發。
二、內容摘錄:
把快樂總值減去痛苦總值,若快樂多於痛苦,即表示該行為大至上是有益的(p.4)
警察說的話是正確嗎?是否應該禁止人們從是登山等危險活動? (p.30)
如果對一位無辜者刑求,可以讓一千位無辜者免去刑求之苦,那麼刑求是否正當呢?(p.125)
醜人權益推廣協會認為我們應該特別優待醜人,這種說法是正確嗎?(p.150)
三、我的觀點:
  本書分成4章共25道題目,在書中藉由不同的故事不斷反覆訓練讀者的道德思考能力,而在本書的前言當中就介紹了道德判斷的三大理論,首先是十八世紀哲學家傑洛米.邊沁所提出的《效益理論》,顧名思義就是說判斷的準則是由多數人獲利為優先,第二是有伊曼努耶爾.康德擁護的《義務論倫理學》,簡單說就是不論結果好壞,只要是符合道德的都要去執行,最後是亞里斯多德提倡的《德行論倫理學》,其中心思想是為了德行的培養,所以如果你只犯了一次錯那麼德行論倫理學家不會判定你行為不道德,但如果你欺騙多次那他們就會判定你的行為是不正確的。以此三項理論作為開頭,讓讀者快速進入文章問題有助思考。
  就書名這道題目來說,故事當中主人與貓的感情非常的好,但貓不幸死於意外,而他的主人決定將他吃了與他融為一體,在這之後他沒有後悔過他所做的決定反而得到了慰藉,那麼對於吃貓這件事情究竟是對還是錯?從我的角度來看我實在無法接受,雖然主人的行為純屬私人,但吃掉與自己有感情的生物實在難以想像,或許有些地區並不覺得吃貓有什麼不對,就像我們吃雞鴨牛羊豬還不是一樣?但我想終究還是歸於情感上的問題,不論深淺,小時候有次晚餐突然多了一盤豬肉,爸媽連一口都沒吃只喊著要我們快吃,長大後才知道這是家裡養的豬,雖然沒有冠上寵物的稱號,可比起養豬場,自家一次只養一兩隻的還是多少會有感情,就這樣一點點情感就讓我爸媽一口都不願意動,那更何況是養在身邊十多年的貓呢?舉個誇張一點的例子,假如當家人的生命走到盡頭時,你會將他的肉體置於烈火之上嗎?我想你會的,但那是將祂製成骨灰而不是成為盤中飧,吃人多麼瞠目結舌但怎麼今日吃有如至親手足一般的寵物卻變成了微不足道的小事呢?少見黑曰黑,多見黑曰白。
  當然,我的觀點並不一定是正確的又或者和你相同,這書就是這樣,他並沒有給你正確的答案,只有稍微分析一下你選擇對錯的原因,因為道德本來就是這麼一回事,他是人在社會活動中與他人相處漸漸發展出的行為模式,不同於法律有明確的規範,道德無邊無際,完全是自我的認定加上顧里所說的《鏡中自我》也就是他人的眼光作為輔助,為何說是輔助?由於每個人判斷事物的標準不同那麼也就可以說每個人假設的他人眼光也會不同,因此就會發生當事人不覺得犯錯但周遭的人都指指點點的情況。
  讀完這本書並不能成為德行滿分的人,因為他不是在教導你做對的事情,而是希望能夠訓練讀者的思考能力罷了,所以他選擇的故事都很貼近日常生活,換句話說也就是日常生活中處處都還有未收錄在書中的道德問題,"舉一隅,不以三隅反,則不復也。"舉一反三才是此書最大的用意。
四、討論議題:
在選擇事情究竟是要先考慮正當性還是必要性?
我們一直認為的事情就會是對的嗎?
道德標準的及格分數是多少?